Laporan Aktiviti
LAPORAN AKTIVITI FEBRUARI 2026
20 February 2026
DILEA Open Class
| Tujuan |
| Peserta mengikuti kelas secara dalam talian. |
| Aktiviti |
Peserta mengikuti kelas tuisyen subjek Bahasa Melayu dan Matematik yang terdiri dari peserta Tingkatan 1, Tingkatan 4 dan Tingkatan 5.
|
| Gambar Disini |
MAHIR Masak
| Tujuan |
| Peserta mengikuti kelas membuat cookies bagi sesi keempat. |
| Aktiviti |
Peserta mengikuti sesi rakaman bagi kelas membuat biskut iaitu coklat cip cookies dan marshmallow soft cookies. Tenaga pengajar turut berkongsi tentang tugasan dan tips. Seterusnya berkenaan kelas mingg kelima iaitu pembuatan pizza crust dan pizza sauce.
|
| Gambar Disini |
MAHIR Baiki Gajet
| Tujuan |
| Peserta mengikuti kelas minggu keempat dan kelima. |
| Aktiviti |
Topik kelas pada minggu tersebut ialah berkenaan peralatan diagnose dan teori android serta membuka dan memasang android.
|
| Gambar Disini |
Kelas Kesedaran Esport
| Tujuan |
| Pendedahan mengenai topik kesihatan mental pemain e-sukan. |
| Aktiviti |
Menerusi sesi tersebut, untuk menjadi pemain e-sukan seseorang itu hendaklah menjaga kesihatan mental mereka supaya dapat memberikan yang terbaik ketika dalam permainan. Kemahiran hendaklah seiring dengan kesihatan diri pemain e-sukan.
|
| Gambar Disini |
Tiny Techies
| Tujuan |
| Ulang Kaji Siri 2 Micro:bit & Robotik Feb 2026 |
| Aktiviti |
Pelajar mengikuti sesi ulangkaji mengenai microcontroller, microbit dan makecode. Kemudian cara untuk membuat programming menggunakan makecode.
|
| Gambar Disini |
Kidventure
| Tujuan |
| Peserta mengikuti sesi rakaman webinar kidventure dan video pratonton. |
| Aktiviti |
Topik webinar adalah berkenaan modul operasi perniagaan yang merangkumi objektif,pelaksanaan aktiviti bagi menjalankan sesebuah perniagaan dan kesilapan biasa usahawan cilik.
|
| Gambar Disini |
DILEA Open Class
| Tujuan |
| Peserta mengikuti kelas secara dalam talian. |
| Aktiviti |
Peserta mengikuti kelas tuisyen subjek Sejarah, English dan Sains yang terdiri dari peserta Tingkatan 1, Tingkatan 4 dan Tingkatan 5.
|
| Gambar Disini |